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2023年2月
教育传媒到校直击 宝安商会王少清中学 - 2023年2月
用心教育 成就一流人才 The Heart of Education is the Education From the Heart and To the Heart
宝安商会王少清中学自1979年创校至今,于历任校长和教师的共同努力下,成功奠定坚固的教育基础,以提供全面而优质的课程和学习环境为己任,造福莘莘学子。学校因此人才辈出,校友遍布不同专业,当中包括医生、律师、会计师、科学家、音乐家和荷里活导演等。不少校友更选择回校拾起教鞭,传承母校的教育精神。陈志维校长到任后,率领专业教师团队与时并进,营造卓越的学术氛围,同时积极丰富学生活动经验,以及深化生涯规划,帮助学生发挥潜能,贯彻「敬、逊、时、敏」的校训精神。
丰富英语语境 培养共通能力
作为区内名校,学校课程规划完善,教学团队以「六年一贯,循序渐进」为原则,初中重点培养学生共通能力和语文训练,当中尤为重视英语水平;高中教学内容则聚焦公开试训练,在同学良好的知识基础下,深化应试技巧、学习纪律和学习动机。谢穗芬副校长指出:「学校不单增加英语课节,更将校本英语课程分成英语核心课、英国文学课、英语戏剧课和口语训练课,好让学生从日常课程中建立良好的英语能力。」为增加活学英语的机会,教学团队亦利用英语早会、英语广泛阅读计划、英语阅读技巧工作坊及英语师徒制等活动作教学策略,提高学生运用英语的机会。
重视新生衔接 提升学习成效
学校设有中一迎新营,由高中学生带领新生进行一连串活动,旨在让新生尽快认识校园,建立归属感。此外,亦提供暑期英语衔接班,深化学生英语文法与演说技巧,在过程中亦以英语教授数学科和科学科的学术词汇,协助新生适应中一课程。学期初亦为中一生开设技能训练班,教授学生善用脑图、时间线、鱼骨图、简写和缩写等技巧进行复习,并强调掌握时间管理技巧的重要性,协助学生建立个人化的学习方式,以提升其学习效能及信心。
推动阅读风气 建立阅读习惯
学校以「富经历,多阅书」为未来教学纲要,为此,学校致力推动校园阅读风气。学校设有阅读课,期望学生透过阅读课养成阅读习惯。学校更将阅读元素融入中、英语文课程中,教授学生不同的阅读策略。各科老师通过跨科协作,设计与阅读有关的课堂活动,例如本学年图书馆与视艺科合作,带领全校学生设计个人化的阅读纪录表,成功推动校园阅读气氛。
从经历中学习 提倡全人教育
学校积极提供全方位学习活动,期望学生从经历中习得正确人生观和态度。为此,学校近年调整时间表,逢星期三下午设有「常尝乐」(Joyful Wednesday),为学生提供多元化的活动。为体现学校全人教育的宗旨,更举办音乐日、戏剧日、新兴运动体验日、校庆长跑、陆运会及外地交流团等,让学生能走出课室,从体验中学习。
推行正向教育 支援学生成长
学校相信丰富的学习经历有助学生从中建立性格强项,构建正面情绪和快乐感,以积极的态度面对生活中的负面情绪和经历。学校去年举办「少清夏日祭」,学生透过自主设计夏日祭的摊位活动发挥潜能,协助学生适应重返校园;疫情期间,学校举办「幸福习艺」服务学习计划,由学生拍摄一系列提升精神健康的艺术创作短片,鼓励小学生进行能提升幸福感的艺术创作,从计划过程中建立学生的领袖能力及同理心,以所学回馈社会,构建成就感。为促进校园关爱文化,学校成立朋辈调解小组,训练学生处理冲突,亦推行德行表扬计划,由学生定期就不同德行主题分享经历。
重视生涯规划 确立未来路向
学校鼓励学生从经历中寻得个人抱负和梦想,并转化成追求佳绩的内在动机,以升读心仪大学为学习目标。陈志维校长指出:「成功人生需要清晰的目标和路向,然后是勇毅坚持的心和自律的生活,故此学校对校内同学一向抱着『高要求、高期望、高关顾』的信念,希望为他们提供机会和信心,不单协助他们在学业成绩中能突破自我,更期望学生能在品德修养、生涯规划和个人目标中也能有所得着。」故此,学校自初中起便透过体验活动和讲座让学生探索自我,认识升学和职业需求,建立生涯管理,学会制定未来目标、行动和自我反思。学校更会安排校友回校与中六师弟妹分享升学心得,以勉励同学迎战公开试。